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新益為7S咨詢(xún)公司概述:7S管理起源于日本,是指在生產(chǎn)現場(chǎng)對人員、機器、材料、方法、信息等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理。這是日本企業(yè)獨特的管理辦法,因為整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(seiketsu)、素養(Shitsuke)是日語(yǔ)外來(lái)詞,在羅馬文拼寫(xiě)中,第一個(gè)字母都為S,所以日本人稱(chēng)之為5S管理。近年來(lái),隨著(zhù)人們對這一活動(dòng)認識的不斷深入,有人又添加了安全(Safety)、節約(Save)、學(xué)習(Study)等內容,分別稱(chēng)為6S管理、7S管理、8S管理。
7S管理咨詢(xún)
一、7S管理在高職農機實(shí)訓室管理中的實(shí)施過(guò)程
7S管理的內容與目的。
1、7S管理整理
內容:將教學(xué)場(chǎng)所的必需品與非必需品區分開(kāi),在實(shí)驗現場(chǎng)只放置必需物品。
目的:擴大空間,減少庫存。
2、7S管理整頓
內容:把必要的物品定點(diǎn)定位放置,讓任何實(shí)訓室里的人員都能取到。
目的:消除尋找物品的時(shí)間。
3、7S管理清掃
內容:將工作場(chǎng)所及設備清掃干凈。
目的:保持工作場(chǎng)所干凈亮麗,設備良好。
4、7S管理清潔
內容:保養維護實(shí)訓室物品。這是前三項工作的延續。
目的:使現場(chǎng)保持最佳狀態(tài)。
5、7S管理素養
內容:養成良好習慣,人人按規矩做事。
目的:提升實(shí)驗人員的綜合素質(zhì)。
6、7S管理 安全
內容:消除隱患,排除險情。
目的:防止安全事故的發(fā)生。
7、7S管理節約
內容:教育學(xué)生養成降低成本的習慣。
目的:減少人力、成本、空間、庫存及物料的消耗。
二、7S管理步驟與要領(lǐng)
1、7S管理整理
(1)對農機實(shí)訓室進(jìn)行全面檢查;
(2)制定“要”與“不要”的判斷標準;
(3)清除不需要的物品;
(4)制定廢棄物品處理方法;
(5)做好日常檢查。
高職院校實(shí)訓室是實(shí)訓教學(xué)的場(chǎng)所,在開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)之前,應將與實(shí)訓無(wú)關(guān)的物品清理掉,將有用的物品進(jìn)行歸納分類(lèi)擺放,從而使實(shí)訓場(chǎng)所變得寬敞明亮,避免實(shí)驗人員在尋找物品上浪費大量的時(shí)間。
2、7S管理 整頓
(1)明確日常使用物品放置位置;
(2)制定擺放方法及標準;
(3)制作標識。
要把實(shí)訓相關(guān)的實(shí)訓設備及物品擺放在固定位置,統一標識,規范管理。就每個(gè)實(shí)訓項目所需的儀器設備及工量具列出清單并配齊。
3、7S管理清掃
(1)建立清掃基準和清掃責任區并落實(shí)到個(gè)人;
(2)建立衛生值日表;
(3)對實(shí)訓室定期大掃除;
(4)查找污染源,予以杜絕或隔離。
對實(shí)訓室開(kāi)展一次徹底的大掃除,將實(shí)訓室的每個(gè)角落都清掃干凈,使實(shí)訓場(chǎng)所變得干凈、整潔,并能夠長(cháng)久保持。
4、7S管理清潔
(1)落實(shí)前3個(gè)S所有工作;
(2)制定目視管理、顏色管理等基準;
(3)制定檢查方法和獎懲制度;
(4)推行管理人員定期巡查制度,確保各項指標達標。
每次試驗后都要及時(shí)清洗、維護儀器設備,對高精度的儀器和設備,在使用過(guò)程中就要做到不容許有任何灰塵或垃圾污染。
5、7S管理素養
(1)制定共同遵守的有關(guān)規章制度;
(2)將各項規章制度目視化;
(3)對違反規章制度的行為要及時(shí)糾正;
(4)堅持持續教育訓練,養成良好的行為習慣。
實(shí)訓室既然有了規章制度,就需要讓大家按要求去執行,并逐步成為習慣。要讓學(xué)生未出校門(mén)就能表現出足夠的職業(yè)素養,使其踏入工作崗位后能夠快速地適應公司的各項規章制度,把每項工作都當成自己的作品來(lái)完成,而不是簡(jiǎn)單地應付。
6、7S管理安全
(1)制定實(shí)訓設備安全操作規程;
(2)定期進(jìn)行安全檢查,排除實(shí)訓場(chǎng)所安全隱患;
(3)定期對實(shí)訓設備進(jìn)行點(diǎn)檢;
(4)加強對學(xué)生安全意識的培訓。
每個(gè)學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓室前都需要接受安全教育。實(shí)訓過(guò)程中必須遵守安全操作規程,危險物品、滅火器等要做上特別標識,鑰匙和物品借用要做好登記。
7、7S管理節約
(1)能用的東西盡可能利用;
(2)以主人翁心態(tài)對待校園資源;
(3)張貼節約圖片或標識。
在日常實(shí)訓教學(xué)中要把節約意識灌輸給學(xué)生,實(shí)訓指導教師要起到表率作用,能用的物品要盡可能利用,要讓學(xué)生把校園資源當成自己的東西看待,切勿養成浪費的習慣。
高職校農機實(shí)訓室如何引入7S管理?以上就是新益為7S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的7S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現場(chǎng);
為企業(yè)規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀(guān)視覺(jué)價(jià)值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營(yíng),提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價(jià)、人才育成、持續改善、績(jì)效管理、文化養成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學(xué),執行力更強
對工廠(chǎng)的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等