新益為安全管理咨詢(xún)公司概述：安全管理是企業(yè)生產(chǎn)管理的重要組成部分，是一門(mén)綜合性的系統科學(xué)。安全管理的對象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理。安全管理，主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規劃、指導、檢查和決策，同時(shí)，又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節。

安全管理咨詢(xún)

在班組安全管理過(guò)程中，班組長(cháng)不僅要帶頭以身作則，還要激發(fā)和鼓勵班組成員的士氣，領(lǐng)導班組成員共同努力，實(shí)現班組的安全生產(chǎn)目標。這就產(chǎn)生了一個(gè)激勵問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，班組長(cháng)運用激勵機制在一定程度上決定了班組安全生產(chǎn)的成敗。

(1)激勵的原則和形式

首先，班組長(cháng)在實(shí)施激勵的過(guò)程中，應堅持目標一致、按需激勵和公平公正的原則。其次，班組長(cháng)采取的激勵措施必須能夠調動(dòng)班組全體成員安全生產(chǎn)的積極性，同時(shí)，他們必須充分考慮不同員工對不同激勵措施的反應，這些措施因人而異。第三，確保降低激勵成本，以最少的投資達到最好的結果。

物質(zhì)激勵是激勵的一般模式，也是目前使用的一種非常普遍的激勵模式。然而，在實(shí)踐中，許多班組在使用物質(zhì)激勵的過(guò)程中花費了很多，但是預期的目的還沒(méi)有實(shí)現。它沒(méi)有提高工人對安全生產(chǎn)的熱情，而是延遲了班組的發(fā)展機會(huì )。例如，一些班組采取公正的激勵來(lái)避免物質(zhì)激勵的矛盾，這極大地打擊了員工的積極性，因為這種平等分配的方法不利于培養員工的安全主動(dòng)性精神，并且平均值等于沒(méi)有激勵。

事實(shí)上，除了物質(zhì)激勵，精神激勵也會(huì )產(chǎn)生強烈的效果。班組采用精神激勵的方法，通?？梢赃_到物質(zhì)激勵難以達到的效果，如目標激勵、內部激勵、形象激勵、榮譽(yù)激勵、興趣動(dòng)機、參與動(dòng)機等都是有效的精神激勵。因此，必須將物質(zhì)激勵和精神激勵結合起來(lái)，才能真正調動(dòng)廣大班組成員安全生產(chǎn)的積極性。

(2)有效的激勵技能

班組長(cháng)應充分考慮員工的個(gè)體差異，實(shí)施差異化激勵。激勵的目的是提高員工對安全工作的熱情，影響員工對安全工作的熱情的因素包括工作性質(zhì)、領(lǐng)導行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等因素很多，而這些因素對不同的個(gè)人有不同的影響。因此，班組長(cháng)在制定激勵措施時(shí)，應充分考慮這種個(gè)體差異，有針對性。

班組長(cháng)的行為是影響激勵制度成敗的重要因素。首先，組長(cháng)應該做說(shuō)實(shí)話(huà)；其次，我們應該公平公正，而不是裙帶關(guān)系，經(jīng)常與員工溝通，關(guān)心和支持員工，為員工安全工作創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。第三，班組長(cháng)應該為員工樹(shù)立榜樣，即通過(guò)展示員工的工作技能、管理藝術(shù)和處理事務(wù)的能力來(lái)贏(yíng)得員工的尊重，從而增強班組的凝聚力。

還應注意公平心理學(xué)的指導。員工經(jīng)常用主觀(guān)判斷來(lái)判斷獎金是否公平。他們不僅注意獎勵的絕對值，還注意獎勵的相對值。雖然客觀(guān)上獎勵是公平的，但他們仍然有疑問(wèn)。因此，班組長(cháng)必須注重對員工公平心理的積極引導，引導大家樹(shù)立正確的公平觀(guān)。公平的正確觀(guān)點(diǎn)包括三個(gè)內容：第一，我們應該認識到絕對公平是不存在的；第二，我們不應該不切實(shí)際的競爭；第三，不應按酬付勞，造成惡性循環(huán)。

還必須適當建立激勵目標和相對準確的績(jì)效評估標準。在制定激勵目標時(shí)，我們應該堅持“跳起來(lái)摘桃子”的標準，這個(gè)標準不應該太高或太低。如果太高，很容易降低員工的期望，太低很容易降低目標的激勵效果。對于安全生產(chǎn)的長(cháng)期目標，可以使用目標分解法將其分解為一系列階段性的安全生產(chǎn)目標。一旦員工達到階段性安全生產(chǎn)目標，他們將被及時(shí)給予。

還應注意掌握獎勵的時(shí)機和頻率。獎勵的時(shí)機直接影響激勵效果的質(zhì)量，而獎勵頻率過(guò)高或過(guò)低都會(huì )削弱激勵效果。獎勵時(shí)機和獎勵頻率的選擇應該從激勵對象的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確定，而不是簡(jiǎn)單地復制它。

總之，有鼓勵班組安全生產(chǎn)的原則，也有各種形式和不同的激勵技巧。只要班組長(cháng)結合班組安全生產(chǎn)的實(shí)際情況，掌握基本原則，運用不同的形式，實(shí)施各種技能，安全生產(chǎn)激勵就會(huì )收到預期的效果。

班組安全管理如何有效安全激勵？以上就是新益為安全管理咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的安全管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。