新益為班組建設咨詢(xún)公司概述：班組建設就是通過(guò)導入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實(shí)企業(yè)管理基礎的一個(gè)持續改善過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程使班組成為規范、高效的作業(yè)單元，最終帶來(lái)企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

班組建設咨詢(xún)

在目前的情況下，有幾種方法可以抓好班組安全建設：

1、統一思想，保障安全

做好班組安全建設是一個(gè)公司的系統工程，包括到方方面面。需要充分調動(dòng)和激發(fā)員工的熱情。廣大員工主動(dòng)做好創(chuàng )意工作。才能收到想要的成果。

1、整合思想，理清思路

班組安全建設對企業(yè)安全生產(chǎn)具有重要性和現實(shí)意義，形成上下共識。既然這是班組安全建設的首要條件，就應該納入公司的安全管理工作計劃。職工會(huì )議等澄清對員工模糊的認識，明確計劃和想法。它為創(chuàng )作奠定了基礎，為創(chuàng )作的順利發(fā)展奠定了理想主義。

2、設置臺階，勇于攀登

班組安全建設的結果不能一蹴而就，可能需要根據情況設置不同的步驟。符合班組安全建設要求的企業(yè)，基本可以命名為“安全標準化隊伍”。如果鞏固后的班組占總數的90%以上，要及時(shí)提出創(chuàng )建管理水平更高的“安全標準化優(yōu)秀團隊”。

3、基于標準，嚴格評估

評價(jià)是對班組安全建設成果的評價(jià)。為此，必須根據所有標準執行創(chuàng )建、整頓、檢查、整改工作。在檢查考核中，要把班組安全建設作為整個(gè)班組建設的一個(gè)重要課題，得到大力支持。如遇班組日后發(fā)生人身意外，將取消冠名重新創(chuàng )建，直至重新獲得資格，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

二、建立制度，落實(shí)責任，加強管理

沒(méi)有規則就沒(méi)有解決方法。規章制度是經(jīng)驗的積累，也是血的教訓。因此，這是人們應該遵守的規則，具有約束力。班組可以根據自己的特定標準開(kāi)發(fā)以下制度。

1、安全生產(chǎn)責任制

它可以由班組內的人員組成，以設立班組長(cháng)、安全官、班組成員和其他所需職位。還可以根據生產(chǎn)崗位和機器確定安全責任。

2、安全操作規則

明確組內和機臺的“安全技術(shù)操作規則”，并掛在現場(chǎng)或班組園地中，以便經(jīng)常調查、嚴格執行。

3、設備維護系統

工欲善其事，必先利其器。如何保證全班組使用的設備安全，其安全防護設備必須完善可靠，實(shí)行設備檢驗、報修、檢修驗收制度，落實(shí)責任人。

4、轉發(fā)系統

轉移所需的內容、記錄和人員均明確。需要確保上一班的情況清楚，以便下一班工作，工作始終如一，及時(shí)排除危險因素。

5、安全“三檢”制度

指“自檢、互檢、專(zhuān)檢”制度。請遵守規定，核對每項責任和每項檢查的內容。

6、輪崗歇崗交接崗制度

公司通常根據其生產(chǎn)和運營(yíng)任務(wù)的需要實(shí)施輪換和休息。為此，需要明確交接制度，避免上一個(gè)工作和下一個(gè)工作狀態(tài)的不確定性，留下危險因素和隱患。同時(shí)，由于輪崗歇崗時(shí)間較長(cháng)，操作者的安全意識可能會(huì )顯得淡漠，技能可能會(huì )降低。

7、“三保”計劃

為了實(shí)現班組安全建設的明確目標和有效措施，需要制定“三保”計劃：個(gè)人保班組、班組保車(chē)間、車(chē)間保企業(yè)。如此，安全責任實(shí)至名歸，人人有章可循，規范操作行為，做到“三不傷害”。

三、強調三個(gè)重要點(diǎn)，以點(diǎn)帶面

由于班組安全建設的實(shí)際情況、工作類(lèi)型、人員數量、企業(yè)班組結構等原因，在班組安全建設工作中，不可能采取一頭沖進(jìn)的方式。根據每個(gè)班組的情況，通過(guò)分析存在場(chǎng)地、設備、設備、工作類(lèi)型的風(fēng)險、質(zhì)量等各種因素?？梢詫⒊Ｒ幑芾順藴实纫灰粚Ρ?，選取10%左右的主力班組作為“標桿”班組，專(zhuān)注于創(chuàng )造。“標桿”班組取得考核結果后，可作為其他班組組織觀(guān)摩學(xué)習的樣板，作為樣板，有序、全面地開(kāi)展公司班組安全建設工作。

四、做好安全學(xué)習，用科學(xué)方法創(chuàng )新班組管理

定期的班組安全學(xué)習是班組安全建設、加強班組安全氛圍的重要組成部分。這可以大大提高團隊成員的安全意識。學(xué)習方法如下。

（1）學(xué)習資料豐富，學(xué)習內容要廣泛，企業(yè)可提供必要的安全學(xué)習資料如安全報刊雜志，自辦班組安全學(xué)習小冊子，引導組員通過(guò)學(xué)習，了解國家及企業(yè)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)、方針政策、安全生產(chǎn)知識。作好學(xué)習記錄，討論和解決班組近期的安全生產(chǎn)情況，隱患檢查和整改，表?yè)P好人好事，批評違章現象，激勵組員主動(dòng)參與班組安全管理的積極性。

(2)建立班組安全區

班組安全區是班組成員學(xué)習和休息的地方。因此，班組安全區有其自身的作用，在安全管理中稱(chēng)為可視化管理。班組安全區設置區卡，展示各項安全規章制度、操作規程、班組安全生產(chǎn)目標、個(gè)人執行情況。狀態(tài)和安全知識的傳播，鼓勵班組成員瀏覽后自我監控和相互鼓勵，激勵和自我激勵班組成員驅動(dòng)成果，克服弱點(diǎn)，實(shí)現班組安全目標。

你知道班組安全建設怎么做嗎？以上就是新益為班組建設咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。