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新益為5S咨詢(xún)公司概述:近年來(lái),我國越來(lái)越重視教育,我國的教育事業(yè)也隨之繁榮發(fā)展起來(lái)。5S管理理念也從現代企業(yè)管理走向了高校管理,同時(shí)也得到了眾多教育人士的大力支持。下面我們講解高校推進(jìn)5S管理整頓環(huán)節的實(shí)施措施。
高校5S管理
一、高校教室5S管理整頓措施
規劃設計課桌、講臺、衛生角的位置以及飲水機、電視機、多媒體等物品在教室內的擺放位置,教室內所有設備物品,要求擺放整齊、有條不紊。飲水機四周要保持干凈、無(wú)水漬。
1、5S管理整頓之課桌椅使用
(1)作業(yè)本要放整齊,學(xué)習用品要分門(mén)別類(lèi);
(2)課桌內的書(shū)本、作業(yè)本要放整齊,學(xué)習用品要分門(mén)別類(lèi);
(3)上課時(shí),桌面上只放本節課相關(guān)的書(shū)本、文具,不準有其他多余的東西;
(4)人離開(kāi)教室后,桌面不能放置其他物品,椅子要移到課桌下面。
2、5S管理整頓之講臺使用
(1)講臺桌內多媒體教學(xué)設備按學(xué)校統一要求放置;
(2)桌面除一個(gè)粉筆盒(學(xué)校統一定做)、兩個(gè)黑板擦、一本課堂記錄本(內夾水筆一支)、盆景、教師上課用書(shū)、用具外不能放置任何其他物品,且物品擺放整齊、美觀(guān);
(3)講臺下方的抽屜、儲物處內有用的東西需擺放整齊;
(4)講臺桌面左上張貼座位表(座位表為16K紙橫打),座位表上注明班干部、各課課代表及是否住校等,在座位表上要粘上透明膠。
3、5S管理整頓之衛生角的使用
所有衛生工具一律放在衛生角處,擺放衛生工具的工具箱由學(xué)校統一提供,垃圾筒放在角落處。
二、教室墻壁5S管理整頓措施
規劃設計教室墻上各欄目的位置與內容,擺放位置要求合理、醒目。
教室內班風(fēng)標語(yǔ)(前黑板上方、四條柱子上)、班級公約(前門(mén)左手墻面)、操行分(后黑板左手、左側墻面)、布告欄(前黑板右側墻面)、學(xué)習園地(后黑板右邊墻面)等的張貼要整齊、美觀(guān),力求能營(yíng)造體現班級、專(zhuān)業(yè)特色的教室文化。
班級衛生值日人員安排表、課程表、作息時(shí)間表整齊張貼在教室黑板右側布告欄上。時(shí)鐘置于后面黑板上方居中,高度高于黑板上沿10cm,獎狀置于時(shí)鐘兩側及上方。
各學(xué)校應根據教室的具體情況在教室墻壁上刪減或增加相應的內容。
教室是學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所,通過(guò)5S管理的整頓環(huán)節,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)習的積極性。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現場(chǎng);
為企業(yè)規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀(guān)視覺(jué)價(jià)值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營(yíng),提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價(jià)、人才育成、持續改善、績(jì)效管理、文化養成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學(xué),執行力更強
對工廠(chǎng)的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等