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本文摘自以上書(shū)籍,作者:新益為
新益為6S咨詢(xún)公司概述:很多公司都對員工進(jìn)行過(guò)職業(yè)化培訓。但據我的了解,許多培訓的效果并不好,員工接受程度很低。許多人甚至連統一著(zhù)正裝這種最基本的職業(yè)化要求都抵觸,培訓的效果如何,可想而知。
人們之所以抵觸職業(yè)化培訓,原因各種各樣,但最根本的原因,則是覺(jué)得職業(yè)化只能給企業(yè)帶來(lái)利益,卻不能給自己帶來(lái)什么好處。
這顯然是錯誤的認識。事實(shí)上,企業(yè)對員工進(jìn)行職業(yè)化培訓,固然是為了企業(yè)的利益,但員工獲得的利益和好處實(shí)際上更大。
之所以這樣說(shuō),是因為企業(yè)對員工進(jìn)行職業(yè)化培訓的最終目的是要提升公司的整體績(jì)效,而要想達到這一目的,前提是員工個(gè)人的工作績(jì)效得到提升。這就意味著(zhù),職業(yè)化培訓首先是讓員工個(gè)人的工作績(jì)效得到了提升,然后才是公司整體績(jì)效的提升。
事實(shí)上,如果不知道職業(yè)化的目的,我們即便充滿(mǎn)熱情地接受職業(yè)化培訓,也難以達到預期的效果。這就像各種各樣的管理模式,其最終目的無(wú)非是解決三個(gè)問(wèn)題:效率、質(zhì)量、成本。但如果不知道這三個(gè)目的,就會(huì )在各種各樣的管理理念和管理模式中無(wú)所適從——許多企業(yè)不斷追逐各種各樣的管理新理念,在某種意義上就是忘記了管理的三個(gè)目的。
職業(yè)化也是如此,如果我們不知道它的目的,就會(huì )停留于“每天穿正裝上班就是職業(yè)化”這種膚淺的認識層面,從而把職業(yè)化看成是另一種對員工的約束。
職業(yè)化的最終目的是什么呢?答案是“提高工作績(jì)效”。
只有明白了這個(gè)目的,我們才能明白為什么職業(yè)化的定義是“一種工作狀態(tài)的標準化、規范化和制度化”。
事實(shí)上,這一目的也告訴人們,職業(yè)化是不分職業(yè),不分崗位的。任何人只要在工作,就可以成為職業(yè)化員工。在寫(xiě)字樓里面上班的“白領(lǐng)”可以追求職業(yè)化,在大街上清掃垃圾的環(huán)衛工人,也可以追求職業(yè)化。
職業(yè)化不僅僅與職業(yè)、崗位無(wú)關(guān),也與學(xué)歷無(wú)關(guān)。許多人認為,高學(xué)歷的人自身就具備了職業(yè)化素質(zhì),無(wú)須再進(jìn)行培訓學(xué)習——高學(xué)歷的人自身往往也這么認為。這顯然是錯誤的觀(guān)點(diǎn)。既然職業(yè)化的最終目的是提高工作績(jì)效,那么它顯然與學(xué)歷無(wú)關(guān),而與工作方法、工作態(tài)度及工作技能有關(guān)。而現實(shí)生活中,高學(xué)歷低能力的人比比皆是,至于缺乏高效工作方法的人,更是隨處可見(jiàn)。所以,職業(yè)化與學(xué)歷無(wú)關(guān)。
職業(yè)化只與績(jì)效有關(guān)。無(wú)論是職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化技能、職業(yè)化操守還是職業(yè)化學(xué)習,其所有的目的都是為了提高工作績(jì)效。以最常見(jiàn)的公司要求上班穿正裝為例,它僅僅是統一著(zhù)裝那么簡(jiǎn)單嗎?顯然不是。統一穿正裝的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上的工作環(huán)境,確保大家的工作動(dòng)力——在一個(gè)可以穿拖鞋、短褲上班的公司,你很難想象大家能保持嚴肅的工作紀律。
明白了職業(yè)化的目的,我們在向職業(yè)化進(jìn)軍的過(guò)程中,就會(huì )有針對性,有重點(diǎn)性。比如,上班時(shí)間必須穿正裝并不是重點(diǎn),而按流程執行、標準化操作才是重點(diǎn)。事實(shí)上,許多知識工作者抵觸穿正裝,很可能是因為他們得到了足夠的榜樣支持,比如Google這樣的公司,員工可以不穿正裝,人性化的管理使他們可以穿便裝上班,甚至可以穿短褲上班。
但這并不是職業(yè)化的關(guān)鍵。真正的職業(yè)化不是表象,而是“內核”。就像蘋(píng)果公司的設計團隊,這個(gè)十來(lái)號人的設計團隊,如同打了雞血的創(chuàng )新躁動(dòng)者,表面上看像是狂熱分子中的“匪幫”,有著(zhù)游擊隊的野路子和“混不吝”,但實(shí)際上,他們無(wú)不有著(zhù)正規軍的作戰守則和素質(zhì),均能在及高的標準下工作。他們既是個(gè)人,又是團隊的。所以,表面上看,他們不夠職業(yè)化。但實(shí)際上,他們卻是最職業(yè)化的。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現場(chǎng);
為企業(yè)規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀(guān)視覺(jué)價(jià)值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營(yíng),提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價(jià)、人才育成、持續改善、績(jì)效管理、文化養成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學(xué),執行力更強
對工廠(chǎng)的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等