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什么是華為型班組建設
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2019-05-28 瀏覽次數:

    新益為6S咨詢(xún)公司概述:一、 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習華為? 

     

    1.華為取得了令人震撼的成功。30年前,華為只有6名員工、20000元注冊資金;30年后的今天,華為年銷(xiāo)售額達到6036億,在印度、美國、瑞典、俄羅斯以及中國的北京、上海、南京等地設立了研究所。一舉成為中國最具影響力的通信設備制造廠(chǎng)商。即使是在世界通信巨頭思科,都將其列為最具威脅的競爭對手,這些值得我們學(xué)習。      

     

    華為型班組建設

     

    華為型班組建設

     

    2.華為的自主創(chuàng )新精神值得敬佩。在華為,這種根本性因素就是自主創(chuàng )新,華為的巨大成功其實(shí)就是創(chuàng )新精神的成功。彼得•德魯克曾指出的:“創(chuàng )新的成功不取決于它的新穎度,它的科學(xué)內涵和它的靈巧性,而取決于它在市場(chǎng)上的成功”,華為以它在市場(chǎng)上的巨大成功,驗證這一論述。因此,研究和剖析華為的企業(yè)創(chuàng )新管理特別是班組建設中的創(chuàng )新管理,無(wú)疑可以折射出中國企業(yè)現代化建設的路標。

     

    二、 走進(jìn)華為學(xué)思路

     

    我們向華為學(xué)習什么?

     

    艱苦奮斗、狼性文化、低調務(wù)實(shí)、時(shí)時(shí)刻刻的危機意識是華為文化的靈魂,而愛(ài)祖國、愛(ài)人民則是華為文化的根基,從新員工抓起、重視新員工的文化培訓則是其文化得以延續和繼承的根本保證。

     

    華為倡導提高思想和認識,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷地超越自我,其別具特色的“床墊文化”,被一代又一代的華為人所傳承。

     

    “狼性管理”,這象征著(zhù)一種拼搏的精神,是華為攻克難關(guān)、創(chuàng )造輝煌的核心競爭力。它體現在以下三方面:對市場(chǎng)十分敏感,能判斷清楚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向;工作精神頑強,意志堅定,永不言??;有很強的責任心,團隊合作能力強。(注:狼有三種特性:其一,有良好的嗅覺(jué);其二,反應敏捷;其三,發(fā)現獵物集體攻擊)

     

    “華為不因外界的評論、猜疑、質(zhì)疑而改變自己,華為就是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事”。 對于外界的聲音,華為保持了一貫的低調風(fēng)格。而對于內部管理,華為更是強調務(wù)實(shí),踏實(shí)做事。華為在成功面前敢于檢討自己的不足,虛心向競爭對手學(xué)習,不斷完善自己,正是這種危機意識促成了華為今天的成功。

     

    “愛(ài)祖國、愛(ài)人民”的思想在華為深入人心。任正非認為沒(méi)有祖國的強盛,華為就不可能走向世界,員工們只有充滿(mǎn)愛(ài)國熱情,才能在跨國巨頭的擠壓下謀得發(fā)展。因此,他經(jīng)常向員工灌輸愛(ài)祖國、愛(ài)人民的思想,使員工們有種榮譽(yù)感和責任感,認為努力工作不僅是在為公司做貢獻,還是在為祖國增光添彩。

     

    華為精神:(1)吃苦耐勞精神(2)敬業(yè)精神(3)艱苦奮斗精神

     

    華為特色:狼性文化、墊子文化、不穿紅舞鞋、文化洗腦

     

    華為五招:第一招:塑造"狼性"與"做實(shí)"企業(yè)文化;第二招:選擇良才;第三招:魔鬼培訓;第四招:制度化用人;第五招:有效激勵。

     

    華為型班組建設關(guān)鍵詞:班組制度、班組文化(狼性精神)、班組思想、班組培訓、班組創(chuàng )新、班組競爭和激勵(物質(zhì)激勵和精神激勵)

     

    學(xué)習華為的文化、精神和特色,結合盛隆公司企業(yè)自身的特點(diǎn),以提高企業(yè)競爭力為核心,以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點(diǎn),強化基礎建設,打造出一流的執行力的高效團隊,全面提升班組管理水平,注重提高班組成員素質(zhì),切實(shí)抓好班組安全生產(chǎn),完善班組民主管理,加強班組思想工作,打造一流員工隊伍,展示企業(yè)良好形象。

     

    三、 跳出華為樹(shù)特色:

     

    (一)、成立華為型班組建設活動(dòng)小組

     

    組長(cháng):XXX

     

    副組長(cháng): XXX

     

    成員:XXX

     

    1、建設宗旨:維修班結合自身實(shí)際,以華為型班組建設為中心,讓班組管理做的內容與形式有機結合。以規范管理為導向。健全完善基礎管理制度,流程清晰,明確責任,健全管理模式,做到“人人有職責、事事有程序、干事有標準、過(guò)程有痕跡、績(jì)效有考核、 改進(jìn)有保障”(六有管理),將班組建設推向科學(xué)化、規范化、制度化。

     

    2、班組思想建設核心:發(fā)揚“狼性文化”,組建一批有血性、素質(zhì)過(guò)硬的班組團隊:

     

    (1) 發(fā)揚“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。

     

    (2) 發(fā)揚“狼殘精神”對工作中的困難,毫不留情地攻克之。

     

    (3) 發(fā)揚“狼野精神”突發(fā)野勁,在工作的道路上奮力拼搏。

     

    (4) 發(fā)揚“狼暴精神”在完成任務(wù)的過(guò)程中,對一切困難不心慈手軟,努力攻克。只為成功找方法,不為失敗找借口

     

    (5) 發(fā)揚“狼性目標精神”在工作確定目標后,鍥而不舍,不達目的決不罷休。

     

    (6) 發(fā)揚“狼紀精神”加強組織紀律性,遵章操作,對接到的命令不推諉,不打折扣去完成。

     

    (7) 發(fā)揚“狼智精神”拿智慧方法充分運用到工作上,而不是用在歪門(mén)邪道上。

     

    (8) 發(fā)揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇于克服,對工作要有奉獻精神。

     

    (9) 發(fā)揚“狼性團隊精神”互助合作,配合協(xié)調,團結一致去將任務(wù)完成,追求利益的最大化。

     

    (二)、盛隆特色的華為型班組建設具體工作

     

    1、班組基礎配套設施建設:根據崗位需要,配備合適的基礎辦公設施。

     

    配置文件櫥、電腦投影設備、制作各類(lèi)牌板營(yíng)造出盛隆特色華為型班組的氛圍。

     

    2、強化制度建設,嚴抓考核落實(shí)

     

    1)強化制度建設:班長(cháng)和班組安全員崗位職責上墻,權責清晰,每人各司其職,人人都管事,事事有人管。

     

    班長(cháng)崗位職責

     

    1、認真執行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規定,對本工段職工的

     

    2、認真組織職工學(xué)習安全操作規程,堅決制止各種違章現象。

     

    3、重視班組安全建設,注意發(fā)揮班組長(cháng)、安全員和工會(huì )小組長(cháng)的作用。

     

    4、發(fā)生重傷、死亡事故后,保護現場(chǎng),立即上報,積極組織搶救,參加事故調查,提出防范措施并認真落實(shí)。

     

    5、對事故責任者認真進(jìn)行教育,堅持執行事故處理決定。

     

    6、保證個(gè)人勞動(dòng)防護用品的正確使用。

     

    安全員崗位職責

     

    1、協(xié)助班組長(cháng)做好本班組的安全工作。受車(chē)間安全員的業(yè)務(wù)指導,協(xié)助班組長(cháng)做好班前安全布置、班中安全檢查、班后安全工作總結。

     

    2、 組織開(kāi)展本班組各種安全活動(dòng),認真做好安全活動(dòng)日記錄,提出改進(jìn)安全工作的意見(jiàn)和建議。

     

    3 、對新工人進(jìn)行崗位安全教育。

     

    4 、嚴格執行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規章制度。對違章作業(yè)有權制止,并及時(shí)報告。

     

    5、 檢查督促本班組人員合理使用勞保用品和防護用品、消防。

     

    6 、發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)了解情況,保護好現場(chǎng),并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

     

    2)編制《安全技術(shù)操作規程》

     

    編制覆蓋班組要求的《安全技術(shù)操作規程》,手冊應至少包含各種目錄清單和責任分工表等,體現本班組人、事、物的全過(guò)程標準化管理。內容可涵蓋各項管理制度、崗位職責等,手冊編印簡(jiǎn)潔、系統、全面,有創(chuàng )新,受控管理,隨工作類(lèi)型、工藝要求等變化及時(shí)更新。 

     

    通過(guò)系統的匯編,發(fā)現缺少的以及不規范的制度,進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理;完整的制度匯編手冊可以幫助員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規范等制度信息,指導員工更好的工作。

     

    3)結合工作實(shí)際,根據崗位職責,將考核細則清晰化。“工作狀態(tài)”、“執行力”、“專(zhuān)業(yè)技能”三個(gè)指數作為個(gè)人工作的綜合評定指數;將設備管理、設備巡檢、隱患排查情況、早會(huì )落實(shí)等考核細則做成一個(gè)內容詳實(shí)、標識清晰的考核數據匯總表,每半月一匯總一公布,每月月底根據匯總情況落實(shí)獎金分配。

     

    各項考核執行標準:

     

    1) 設備管理:堅持每人1條反饋考核,每周班組內必須有1項考核。

     

    2) 設備巡檢:每班至少巡檢2次,每次巡檢時(shí)間不得低于30分鐘。

     

    3) 隱患排查情況:根據公司雙體系建設要求,每組每周不低于3條隱患,每組每月累計查出隱患不少于15條。

     

    4) 早會(huì )落實(shí)閉合:表述無(wú)歧義,閉合人對閉合質(zhì)量負責。

     

    5) 工作創(chuàng )新:注重一線(xiàn)調研,加強日常業(yè)務(wù)學(xué)習,豐富知識結構勤于思考,善于總結。

     

    6) 制作報表:各項報表臺賬數據準確,記錄工整。

     

    7) 應急工作:各項應急工作班組明確責任人員,做到事前有預案、事后有總結。突發(fā)事件發(fā)生后應急而不亂,保持通訊暢通,下情上報及時(shí)、上情下達明確。

     

    每月根據考核總體情況評選出一個(gè)“優(yōu)秀小組”和“先進(jìn)個(gè)人”,在周二的內部學(xué)習會(huì )議上予以評選公布。

     

    1、班組推行7S管理 

     

    班組全面推行了7S活動(dòng)管理,即“整理”(Seiri)、“整頓”(Seiton)、“清掃”(Seiso)、“清潔”(Seikeetsu)、“素養”(Shitsuke)、“安全”(Safety)、“節約”(Saving)人人掌握7S含義和要求,有推行7S的具體措施,措施實(shí)施有效,管理分工到人,無(wú)死角。

     

    制訂保持工作現場(chǎng)7S效果的規定,將7S內容標準化、習慣化。  堅持好“定置管理”,使人流、物流、信息流暢通有序,現場(chǎng)環(huán)境整潔,文明生產(chǎn); 

     

    增設應急安全器材存放處:將配備的對講機、應急操作制度文件、滅火器等集中管理,放置在醒目之處增強應急處置能力。對講機、應急操作制度文件等可以放置在文件櫥單獨的一層,分門(mén)別類(lèi)標識清晰,責任明確到班組個(gè)人。切實(shí)執行整理、整頓、清掃、清潔等重要環(huán)節,做到學(xué)習資料、各類(lèi)臺賬記錄等物資擺放整潔、有序、合理,減少取得有用物品的時(shí)間,防止物品丟失,提高工作效率保證到處都干凈整潔,員工心情舒暢。

     

    2、增加溫情因素,融入情商式管理

     

    營(yíng)造溫馨和諧的家庭化工作環(huán)境。著(zhù)眼于建設融洽、和諧、奮進(jìn)的親情文化,通過(guò)收集職工“全家福”及班組成員照片。并在照片下面配上溫馨文字,走進(jìn)班組,仿佛走進(jìn)一個(gè)溫馨的家。用濃厚的親情氛圍感染每位職工,讓每個(gè)人都融入班組這個(gè)大家庭,共同承擔大家庭的職責和義務(wù)。

     

    3、學(xué)習型班組創(chuàng )建

     

    (1)制定學(xué)習計劃,明確學(xué)習內容。堅持好每周二集體學(xué)習的良好傳統,班組和個(gè)人制定詳細的學(xué)習計劃,有針對性地確定學(xué)習內容和學(xué)習目標,學(xué)習記錄完整。領(lǐng)會(huì )上級的精神、指示,并付諸實(shí)施。

     

    (2)創(chuàng )新學(xué)習形式,活化學(xué)習方法。結合班組實(shí)際采取互動(dòng)式、教授式、解說(shuō)式、觀(guān)摩式等多種方法,將集體學(xué)習和自我學(xué)習緊密結合。班組長(cháng)要率先垂范,以身作則,帶動(dòng)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能,做到“學(xué)習工作化、工作學(xué)習化”。

     

    (3)突出創(chuàng )新意識,注重學(xué)習效果。認真學(xué)習掌握新知識、新工藝、新技能,做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現的問(wèn)題和難題,將所學(xué)知識運用在管理創(chuàng )新、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng)中,并取得顯著(zhù)成效。

     

    (4)創(chuàng )造學(xué)習條件,搭建交流平臺。結合崗位要求,配備有較強針對性和實(shí)用性的書(shū)籍、報刊等學(xué)習資料,建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習園地、練兵場(chǎng)所,為員工提供便利的學(xué)習條件。通過(guò)舉辦技術(shù)論壇,交流學(xué)習心得,選樹(shù)技術(shù)能手,形成學(xué)有榜樣、趕有目標、互助互學(xué)、共同提高的良好氛圍。

     

    實(shí)踐舉例:(以下圖片取材于同行,班組建設比較規范,可以直接借鑒)

     

    A、申請一個(gè)文件櫥:內涵“煉焦學(xué)、煤化學(xué)、甲醇工藝學(xué)、化產(chǎn)工藝學(xué)、華為管理學(xué)”等等的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。文件柜內可放置最新版的操作規程,各班組的學(xué)習記錄本,各班組每人至少一本學(xué)習書(shū)籍,也可以大家一起商議上報學(xué)習資料。本單位機動(dòng)車(chē)間文件櫥里就有不少管理類(lèi)書(shū)籍。

     

    B、安全教育培訓

     

    1) 結合班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導致發(fā)生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。2) 講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點(diǎn)講思想上應時(shí)刻重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全操作規程,不違章作業(yè);愛(ài)護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴員工出了事故或發(fā)現了事故隱患,應及時(shí)報告領(lǐng)導,采取措施。

     

    3) 講解如何正確使用愛(ài)護勞動(dòng)保護用品和文明生產(chǎn)的要求。要強調設備轉動(dòng)時(shí)注意安全,進(jìn)入施工現場(chǎng)和登高作業(yè),必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場(chǎng)地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。4) 實(shí)行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗的老職工進(jìn)行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng),說(shuō)明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會(huì )造成的嚴重后果。

     

    5) 整理的電子文稿要求圖文并茂,不能僅僅是文字信息,當積累到一定程度的文檔資料后可以集中進(jìn)行打印成書(shū),形成有本部門(mén)有特色的學(xué)習資料。

     

    4、重“創(chuàng )新”,助力工作質(zhì)效提升

     

    打破以往累倒個(gè)別人,大家共享福的“大鍋飯”格局,建立人人有創(chuàng )新、時(shí)時(shí)有創(chuàng )新、事事有創(chuàng )新的創(chuàng )新制度,爭取做到每人每季度有一條創(chuàng )新提案;爭取全個(gè)班組每年申報一個(gè)創(chuàng )新成果。

     

    一是重工作方法創(chuàng )新。積極探索綜合工作內涵,開(kāi)創(chuàng )“前瞻式”工作方法創(chuàng )新探索模式,最低要求是每個(gè)人每?jì)蓚€(gè)月要有一條改進(jìn)標準化建設的建議或創(chuàng )新點(diǎn)。

     

    二是重科技成果創(chuàng )新。充分發(fā)揮每一位職工的主觀(guān)能動(dòng)性,激發(fā)潛能,號召并引領(lǐng)大家集思廣益,認真開(kāi)展專(zhuān)利、QC成果(QC是英文QUALITYCONTROL的縮寫(xiě), 為“質(zhì)量控制”之意)、科技創(chuàng )新成果申報工作。積極借鑒同行業(yè)其他公司優(yōu)秀成果,加以推廣應用,大大提高工作效率。

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