新益為精益生產(chǎn)培訓公司概述：小游戲已成為班組早會(huì )最常用的培訓手段之一。因為它有一定的情節性和趣味性，能快速提高員工的情緒，拉近與員工的距離，營(yíng)造出良好的早會(huì )氛圍。

班組早會(huì )

小游戲互動(dòng)性強，使員工的學(xué)習與思考變被動(dòng)為主動(dòng)，大大提高員工的思維能力和感悟力。參與分享活動(dòng)，還能讓員工感到自己得到重視、尊重和信任，起到激勵員工和凝聚員工的作用。小游戲往往都有一定的規則、程序、目標和輸贏(yíng)標準，可以讓員工在游戲中深入理解規則、程序、目標的作用。

在進(jìn)行小游戲之前，班組早會(huì )主持人一定要備好課，熟練掌握小游戲的目的、規則、時(shí)間、道具和方法步驟等，最好是預先進(jìn)行一到兩次的演練。小游戲的分享是培訓的核心，主持人要通過(guò)反復研究、細心挖掘小游戲所蘊含的啟發(fā)價(jià)值點(diǎn)，提煉出分享思路或分享關(guān)鍵詞，以便在分享當中進(jìn)行恰到好處的引導和點(diǎn)撥，給員工以意想不到的啟發(fā)和收獲。

下面是幾個(gè)常用的小游戲：

1、交頭接耳。

班組早會(huì )主持人寫(xiě)出一句繞口又搞笑的話(huà)（如：一只老鼠看見(jiàn)了一只老虎，老鼠說(shuō)好可怕！那只貓真大?。?，各組（每組不少于8人）派一名代表上前默記這句話(huà)，回去后在規定時(shí)間內通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內容大聲讀出，最后再由主持人公布原話(huà)。

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2、勇于承擔責任。

班組成員相隔一臂站成幾排（視人數而定）。主持人喊“一”時(shí)，向右轉；喊“二”時(shí)，向左轉；喊“三”時(shí)，向后轉；喊“四”時(shí)，向前跨一步；喊“五”時(shí)，不動(dòng)。誰(shuí)做錯了，就主動(dòng)走出隊列，站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對不起，我錯了！

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3、紙杯傳水。

6~8人一組，男女交替排列，班組成員之間的距離1米以上，每個(gè)人都要用嘴銜一個(gè)紙杯，分組同時(shí)比賽傳水。主持人為各組第名的紙杯里加滿(mǎn)水。第一名銜紙杯將水倒到第二名的紙杯里，以此類(lèi)推，最后一人的紙杯內的水倒入放在地板上的紙杯里。時(shí)間限定3分鐘。哪個(gè)組傳遞的水最多即為獲勝方。

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4、責任。

每隊4個(gè)人，兩人相向站立，另外兩人相向蹲著(zhù)。站著(zhù)的人和蹲著(zhù)的人是一方。站立的兩個(gè)人通過(guò)“錘子剪子布”決出勝負。獲勝一方由蹲著(zhù)的人去刮對方蹲著(zhù)人的鼻子以示懲罰。輸方輪換位置，即站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái)；繼續開(kāi)始下一局。

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5、模仿秀。

將班組成員分成兩組，每組一次推出兩名選手，一名模仿本公司員工，一人模仿客戶(hù)方（一位大型公司）的總經(jīng)理。兩組輪流到隊列前模仿拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)的敲門(mén)、打招呼、遞名片、自我介紹、說(shuō)明來(lái)意的整個(gè)過(guò)程。

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