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班組建設與專(zhuān)業(yè)管理融合會(huì )如何?
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2021-05-29 瀏覽次數:

    新益為班組建設咨詢(xún)公司概述:班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。班組建設就是通過(guò)導入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)管理基礎的一個(gè)持續改善過(guò)程。

     

    班組建設咨詢(xún)

     

    班組建設咨詢(xún)

     

    一、處理好班組建設與專(zhuān)業(yè)管理之間的關(guān)系

     

    班組建設是企業(yè)的一項戰略性工作,是企業(yè)管理的重要組成部分,更是一項需要各層級齊抓共管、各部門(mén)共同參與的大工程。在企業(yè)推進(jìn)班組建設四大體系落地的過(guò)程中,必須正確認識和處理好班組建設與專(zhuān)業(yè)管理之間的關(guān)系,按照分級負責、分級管理、統籌兼顧的原則,實(shí)現兩者協(xié)調平衡、建管并重和有機統一。

     

    1、班組建設是專(zhuān)業(yè)管理提升的重要支撐

     

    班組強則企業(yè)強,加強班組建設能夠為專(zhuān)業(yè)管理提供良好的思想基礎、堅實(shí)的組織基礎和必要的技術(shù)條件,是專(zhuān)業(yè)部門(mén)做實(shí)、做細專(zhuān)業(yè)管理的切入點(diǎn),是推動(dòng)專(zhuān)業(yè)管理有效落地的重要舉措。

     

    2、專(zhuān)業(yè)管理是推動(dòng)班組建設落地的有力引擎

     

    專(zhuān)業(yè)管理是鞏固班組建設成果、規范工作秩序、實(shí)現工作目標的重要手段,班組建設在本質(zhì)上是各專(zhuān)業(yè)管理在班組的集合,加強專(zhuān)業(yè)管理是班組建設能夠取得成效的強勁動(dòng)力。

     

    3、班組建設與專(zhuān)業(yè)管理使命相同、目標相融

     

    班組建設是通過(guò)一種方法和工具,提升員工素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)管理和發(fā)展基礎的一個(gè)持續改善的過(guò)程。專(zhuān)業(yè)部門(mén)是班組建設的真正主角,必須堅持工會(huì )搭臺、專(zhuān)業(yè)唱戲,將班組建設融入專(zhuān)業(yè)日常管理,取得班組建設與專(zhuān)業(yè)管理相互促進(jìn)、相互支撐的共贏(yíng)局面。

     

    二、履行好專(zhuān)業(yè)部門(mén)在班組建設中的職責

     

    專(zhuān)業(yè)部門(mén)在班組建設中承擔著(zhù)重要職責,對班組建設成效起著(zhù)至關(guān)重要的作用,各專(zhuān)業(yè)要認真履行管理職能,做到三個(gè)到位。

     

    1、專(zhuān)業(yè)管理決策控制到位

     

    一是健全規章制度。

     

    各職能部門(mén)要各司其職、各負其責,按照部門(mén)職責分工,找準專(zhuān)業(yè)管理與班組建設的結合點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)管理在班組的落腳點(diǎn)、班組建設在專(zhuān)業(yè)管理中的管控點(diǎn),建立健全班組建設安全管理、生產(chǎn)管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設備管理、成本管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、學(xué)習培訓和思想教育等管理制度。

     

    二是優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。

     

    各專(zhuān)業(yè)要對現場(chǎng)實(shí)用的制度標準進(jìn)行梳理簡(jiǎn)化,固化作業(yè)程序和員工行為,提升現場(chǎng)安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

     

    三是抓好業(yè)務(wù)管控。

     

    根據專(zhuān)業(yè)需求和發(fā)展要求,持續完善指標項目和評價(jià)內容,使班組建設與時(shí)俱進(jìn),跟上公司發(fā)展步伐,適應公司發(fā)展需要。

     

    2、工作過(guò)程監督指導到位

     

    一是強化專(zhuān)業(yè)監督檢查。

     

    各級專(zhuān)業(yè)部門(mén)要抓好專(zhuān)業(yè)管理的過(guò)程監督檢查,加強班組專(zhuān)業(yè)調研,及時(shí)發(fā)現和解決存在的具體問(wèn)題,過(guò)程抓實(shí)抓牢了,專(zhuān)業(yè)管理才能真正在各層級有效落地,才能在班組發(fā)揮實(shí)實(shí)在在的作用。

     

    二是加強專(zhuān)業(yè)培訓指導。

     

    各專(zhuān)業(yè)部門(mén)要充分運用班組大講堂培訓模式,增強班組學(xué)習專(zhuān)業(yè)的主動(dòng)性和鉆研業(yè)務(wù)的積極性,建立專(zhuān)業(yè)培訓人人上講臺的常態(tài)機制,打造金牌課程,提高培訓的針對性和實(shí)效性。

     

    三是嚴格落實(shí)評價(jià)考核。

     

    各專(zhuān)業(yè)部門(mén)要健全完善評價(jià)考核體系,逐級落實(shí)考評責任,杜絕重結果、輕過(guò)程,重顯性業(yè)績(jì)、輕隱性管理,確保檢查評價(jià)真實(shí)、考核兌現嚴格,使專(zhuān)業(yè)管理形成部署、落實(shí)、檢查、評價(jià)、考核的完整流程,發(fā)揮評價(jià)考核的導向和激勵約束作用。

     

    3、責任主體職責履行到位

     

    一是明晰班組建設責任。

     

    專(zhuān)業(yè)部門(mén)是班組建設的責任主體,在班組建設評價(jià)中承擔著(zhù)約70%的責任,對專(zhuān)業(yè)所屬班組的影響范圍廣、程度深。各部門(mén)要主動(dòng)研究四大體系,主動(dòng)關(guān)注班組建設,清楚本部門(mén)在班組建設四大體系中承擔的責任和工作短板,切實(shí)發(fā)揮好主體作用。

     

    二是加強班組軟硬環(huán)境建設。

     

    各專(zhuān)業(yè)要加強統籌協(xié)調,優(yōu)先考慮班組需求、優(yōu)先配置班組資源,在班組管理信息化、技術(shù)裝備現代化、硬件設施規范化、隊伍建設科學(xué)化方面下工夫,為基層班組提供強有力的資源保障,不斷改善班組工作、學(xué)習和生活條件,不斷優(yōu)化班組員工年齡、學(xué)歷和能級結構。

     

    三是科學(xué)合理減輕班組負擔。

     

    落實(shí)國家電網(wǎng)公司班組減負指導意見(jiàn)和公司各項具體措施,堅持科技減負與管理減負并重,找準專(zhuān)業(yè)工作減負切入點(diǎn),關(guān)心關(guān)愛(ài)職工,加強班組承載力分析,加快班組一體化操作平臺建設,確保班組將更多的精力集中到核心業(yè)務(wù)上。

     

    三、建立好班組建設與專(zhuān)業(yè)管理的工作機制

     

    1、建立督導調研機制。

     

    各部門(mén)要結合專(zhuān)業(yè)工作,將班組建設各支撐文件的相關(guān)內容列入專(zhuān)業(yè)管理落地項目,每季度至少一次下基層開(kāi)展班組建設督導調研。

     

    2、建立申訴約談機制。

     

    搭建專(zhuān)業(yè)與班組雙向互聯(lián)紐帶,班組對專(zhuān)業(yè)管理可提出意見(jiàn)建議,對專(zhuān)業(yè)管理中存在的問(wèn)題向各級班組建設領(lǐng)導小組辦公室提出申訴,由班組建設領(lǐng)導小組辦公室組織有關(guān)部門(mén)研究解決并答復。

     

    3、建立常態(tài)運行機制。

     

    要主動(dòng)做好班組建設與專(zhuān)業(yè)管理的深度融合,形成抓專(zhuān)業(yè)管理就是抓班組建設的常態(tài)運行機制,專(zhuān)業(yè)的制度、標準、要求發(fā)生改變要同步修改班組建設相關(guān)的對標指標和評價(jià)細則,同步更新班組的技術(shù)資料,同步為班組提供必要培訓。

     

    班組建設與專(zhuān)業(yè)管理融合會(huì )如何?以上就是新益為班組建設咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組建設管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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