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新益為5S咨詢(xún)公司概述:5S管理是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫(xiě)。5S管理起源于日本,是指在生產(chǎn)現場(chǎng)對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。那么,企業(yè)5S管理如何提高職校實(shí)訓室管理水平呢?
5S咨詢(xún)
一、企業(yè)5S管理方法具體內容
1、5S管理整理。嚴格區分工作場(chǎng)合“必須要的”和“可以不要的” 物品,“可以不要的”去除,保留“必須要的”物品,達到空間充分利用效果。
2、5S管理整頓。根據物品類(lèi)別,將“必須要的”物品擺放整齊,進(jìn)行編碼和做好標識,達到物品擺放一目了然,拿取方便,工作場(chǎng)所美觀(guān)、整齊的效果。
3、5S管理清掃。對工作場(chǎng)所進(jìn)行徹底清洗干凈,實(shí)現工作環(huán)境亮麗清新,杜絕污染源,達到工作環(huán)境優(yōu)良的效果。
4、5S管理清潔。在整理、整頓、清掃的實(shí)施基礎上,制訂規范化的作業(yè)制度,養成執行習慣,達到清潔工作環(huán)境持久效果素養建立良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,提升素質(zhì)能力,從思想上實(shí)現工作認同感與責任感,達到現場(chǎng)效果深層次優(yōu)化進(jìn)步效果
二、職業(yè)院校實(shí)訓室管理存在的問(wèn)題
1、實(shí)訓室管理人員主動(dòng)性不強現場(chǎng)問(wèn)題多
由于對實(shí)訓室管理認識上的滯后,相對于其他教職人員,實(shí)訓室管理工作人員在薪資、津貼、晉升上都處于落后狀態(tài),存在編制不齊、管理單一、缺乏激勵機制,使得實(shí)訓室人員主觀(guān)能動(dòng)性很難發(fā)揮。實(shí)訓室現場(chǎng)多存在隨意擺放物品、工具放置雜亂無(wú)章、材料使用浪費、設備設施操作保養不當、安全操作意識薄弱等問(wèn)題。
2、實(shí)訓室5S管理機制上不完善、認識上有滯后
基于教學(xué)傳統理念和固有的管理機制,職業(yè)院校實(shí)訓室一直沒(méi)有很好的管理體系,對于實(shí)訓室沒(méi)有明確職責清晰的管理部門(mén),呈現管理效益低下、管理現狀混亂、管理水平嚴重 落后、出現重復購置儀器設備、現有設施積壓浪費。在實(shí)訓室管理認識上也一直得不到足夠重視,缺少相應的管理經(jīng)驗,這使得實(shí)訓室設備容易損壞、實(shí)訓工具無(wú)故遺失,整個(gè)實(shí)訓室的管理一直在低水平徘徊。
三、企業(yè)5S管理方法在職業(yè)院校實(shí)訓室管理水平提高上的應用
5S管理方法的目的是不斷改進(jìn)生產(chǎn)工作環(huán)境,實(shí)現作業(yè)品質(zhì)提升和工作安全有序推進(jìn)。針對職業(yè)院校實(shí)訓室管理存在的問(wèn)題,需要認真組織落實(shí)企業(yè)5S管理方法的應用。
1、5S管理整理應用
全面整理實(shí)訓室各個(gè)地方,對損壞不能用的、不需要用的設備進(jìn)行紅色標識,向院校領(lǐng)導申請報廢或暫放人倉庫;對可能會(huì )使用的進(jìn)行黃色標識,放在不太常用的位置;對經(jīng)常使用的進(jìn)行綠色標識。根據使用頻率區分活動(dòng)類(lèi)儀器設備,易于搬動(dòng)或取拿方便的地方放置使用頻率高的設備,提升管理效率。
2、5S管理整頓應用
在儀器設備設施上,對實(shí)訓室內所有物品進(jìn)行編碼和標簽登記,按類(lèi)別分區域擺放,使用后能及時(shí)回歸原位,使用方便快捷,取用準確。在文檔資料上,按年限、年級、專(zhuān)業(yè)等分類(lèi)編號有用的資料,規律擺放,做好目標,便于索引查找。
3、5S管理清掃應用
在實(shí)訓場(chǎng)所上,規定好清掃時(shí)間和清掃內容,堅持定期定量做好實(shí)訓室活動(dòng)場(chǎng)所以及儀器設備的清掃工作,做好清掃徹底,無(wú)死角,并通過(guò)清掃檢查設備狀況;在實(shí)訓課結束后要安排好當天值日認真清除實(shí)訓室內臟污,對衛生要求未到位的實(shí)訓用品與儀器設備擦拭干凈,將地面與桌面清掃干凈。
4、5S管理清潔應用
在做好前面基礎上,制訂職業(yè)院校實(shí)訓室管理使用規定,并懸掛在醒目位置。對各師生使用實(shí)訓室狀況進(jìn)行登記,并公開(kāi)使用考核辦法,對違反規定的進(jìn)行處罰,將每個(gè)班級對實(shí)訓室使用情況納人到班級綜合考核評比當中,并強調每位學(xué)生要嚴格遵守實(shí)訓室管理規章、文明操作,創(chuàng )造潔凈的實(shí)訓室場(chǎng)所環(huán)境,推進(jìn)職院實(shí)訓室制度化、規范化管理。
5、5S管理素養應用
一方面通過(guò)在實(shí)訓室進(jìn)口處增加文明鏡,使學(xué)生進(jìn)入自覺(jué)檢查穿戴文明舉止,推進(jìn)行為規范、禮貌用語(yǔ)。另一方面要明確規定進(jìn)行實(shí)訓室操作個(gè)人需注意的素養,如在實(shí)訓室內禁止打鬧、吸煙、吃零食、亂扔廢棄物等;要愛(ài)護實(shí)訓室各項器材設備,對于有警示注意標識的物品不要隨意動(dòng)用。
企業(yè)5S管理怎么提高職校實(shí)訓室管理?以上就是新益為5S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現場(chǎng);
為企業(yè)規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀(guān)視覺(jué)價(jià)值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產(chǎn)出和低成本運營(yíng),提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價(jià)、人才育成、持續改善、績(jì)效管理、文化養成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學(xué),執行力更強
對工廠(chǎng)的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等