新益為6S咨詢(xún)公司概述：推行6S管理活動(dòng)對學(xué)校形象具有很大程度的提升，對學(xué)生的自我管理方面具有監督作用，從我做起，從小事做起，互相幫助，團結協(xié)助。6S管理沒(méi)有止境，只有繼續，只有更好。

6S管理咨詢(xún)

一、6S管理的概念及意義

1、6S管理-整理（Seiri）：將工作場(chǎng)所的所有項目分為必要和不必要的兩類(lèi)，保留必要的，消除不必要的。通過(guò)整理，可以騰出空間以供使用，防止誤用和交付，并創(chuàng )造舒適的工作環(huán)境。

2、6S管理-整頓（Seiton）：將必備物品按指定位置整齊排列，各類(lèi)生產(chǎn)材料、工具、設備分類(lèi)整理，一目了然，做到萬(wàn)無(wú)一失，萬(wàn)事如意。少量。核心是每個(gè)學(xué)生都應該參與。整改過(guò)程中制定的各項管理規范，大家都要遵守，最重要的是堅持。

3、6S管理-清掃（Seiso）：劃分衛生責任區，制定相關(guān)規章制度，督促每個(gè)學(xué)生在下班、下班前小清潔、周末大清潔之間定期清潔，以及清除工作場(chǎng)所里面的臟東西。

4、6S管理-清沽（Seiketsu）：保持工作環(huán)境和設備、儀器、工具、量具、材料等始終處于清潔狀態(tài)。

5、6S管理-素養（Shitsuke）：制定一系列管理制度，并專(zhuān)門(mén)為學(xué)生組織培訓班學(xué)習6S知識和團隊管理制度，鼓勵學(xué)生養成良好的習慣，按章辦事，培養積極向上的和進(jìn)取精神。

6、6S管理-安全（Safety）：重視會(huì )員的安全教育，時(shí)刻有安全第一的觀(guān)念，防患于未然。

二、高校實(shí)施6S管理的好處

在高校實(shí)施6S管理，可以改變學(xué)校環(huán)境，培養學(xué)生的學(xué)習氛圍，從而為學(xué)生提供個(gè)人素質(zhì)，提高他們適應社會(huì )環(huán)境的能力。因此，在高職學(xué)校實(shí)施6S管理的目的是建立規范的實(shí)訓場(chǎng)所，營(yíng)造舒適的實(shí)訓氛圍，提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，塑造學(xué)校的良好形象。

三、6S管理在實(shí)訓教學(xué)中的方法和內容

1、制定實(shí)訓學(xué)校6S管理實(shí)施標準。為便于高校6S管理的運行和實(shí)施，應根據各實(shí)訓室的具體情況，制定一套具體的實(shí)施標準。應采用固定式設計，并采用清晰、規范的信息顯示符號，明確標示各區域、通道、物品的放置位置。統一規定培訓著(zhù)裝要求，實(shí)行掛牌制度。統一著(zhù)裝規范可以進(jìn)一步體現形式化、標準化，學(xué)校名錄和個(gè)人穿著(zhù)標志可以起到激勵和促進(jìn)作用，如培訓室學(xué)校墻上列出了《實(shí)訓室學(xué)校6S管理學(xué)生職責》、《培訓講師工作職責及學(xué)生培養》的要求。

2、做好設置管理。定位管理就是研究生產(chǎn)現場(chǎng)人、機、物的關(guān)系，通過(guò)調整生產(chǎn)現場(chǎng)物品的擺放，處理好人與物、人與人、人與地的關(guān)系，形成和影響產(chǎn)品。質(zhì)量的主要因素：人、機、料、法、環(huán)境有機結合，實(shí)現生產(chǎn)現場(chǎng)的秩序和文明。固定設置管理一般采用固定位置、固定數量、固定位置三個(gè)固定原則。非常適合高職院校實(shí)訓場(chǎng)地的教學(xué)管理，讓高職學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中養成良好的習慣，成為未來(lái)進(jìn)入企業(yè)的合格員工。

3、制定6S管理實(shí)施計劃。為了培養學(xué)生良好的行為習慣和職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現校企無(wú)縫對接，塑造良好的學(xué)校形象，增強市場(chǎng)競爭力，6S管理在學(xué)校的實(shí)施是理所當然的。6S管理計劃首先要落實(shí)到學(xué)生實(shí)習場(chǎng)所，建立6S管理。領(lǐng)導小組以教學(xué)校長(cháng)為組長(cháng)，系主任為副組長(cháng)，培訓教師和實(shí)習班為成員。使6S管理模式在全校全面展開(kāi)。

四、堅持不懈

6S管理更容易發(fā)展，但要持之以恒，不斷優(yōu)化，卻不容易。因此，提倡持之以恒，尤其是實(shí)習導師要充分理解、高度重視、密切配合。將6S管理納入崗位職責體系，讓每一位老師、每一位學(xué)生都有明確的崗位職責和工作標準。必須嚴格、認真地進(jìn)行檢查、考核、考核，使6S管理持續進(jìn)行。

高校之所以實(shí)行6S管理，主要是為了提供舒適的學(xué)習環(huán)境，提供安全的學(xué)習場(chǎng)所，提升學(xué)生的學(xué)習心情，提高現場(chǎng)學(xué)習效率，提高學(xué)習質(zhì)量，增強學(xué)生的學(xué)習興趣，并塑造好學(xué)校的形象，這些都是每所學(xué)校想要達到的，也是值得提升的。

你知道高職教學(xué)如何做6S管理嗎？以上就是新益為6S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。