實(shí)訓教學(xué)中5S管理能起何作用？新益為5S咨詢(xún)公司概述：實(shí)訓教學(xué)深入推進(jìn)5S管理，逐步健全管理體系，形成一周一次細節檢查，一月一次全面檢查，每周有重點(diǎn)，每月有點(diǎn)評，進(jìn)一步培養師生“點(diǎn)滴做起、重在執行”的行為習慣，不斷提升師生的行為素養。

5S咨詢(xún)

一、實(shí)施5S現場(chǎng)管理的意義

1、對企業(yè)而言，實(shí)施5S現場(chǎng)管理可以增強企業(yè)競爭力，改善和提升企業(yè)形象，促進(jìn)生產(chǎn)效率的提高，保障企業(yè)安全生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本，改善員工精神面貌等優(yōu)點(diǎn)。

2、在職業(yè)院校培訓教學(xué)過(guò)程中實(shí)施5S現場(chǎng)管理，可以為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、整潔、高效的學(xué)習環(huán)境，有利于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的快速提升。同時(shí)可以提高培訓教學(xué)效率，減少浪費，降低培訓成本。使學(xué)生在校期間能感受到企業(yè)的管理模式，在就業(yè)時(shí)能迅速融入企業(yè)的生產(chǎn)生活。

二、5S現場(chǎng)管理在職業(yè)培訓教學(xué)中的應用

1、工作前5S管理。在工作前的5S管理中，整理是首要任務(wù)。學(xué)員需至少提前10-15分鐘到達培訓現場(chǎng)，穿戴好勞保用品，對勞保用品進(jìn)行自檢和互檢，整理好情緒準備上課。根據職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生必須在課前平復情緒，做好上課準備。

2、工作流程5S管理。工作流程的5S管理以整頓為主，整理為輔。在整個(gè)培訓教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生不可避免地會(huì )用到一些工具、量具和刀具。這些物品使用完畢后，必須督促其放置在固定位置，同時(shí)妥善保管產(chǎn)生的廢物，不要將其散落在地上，以免造成人身傷害。每組或每臺設備可配備一名學(xué)生作為5S管理專(zhuān)家，協(xié)助教師完成工作過(guò)程的5S管理動(dòng)態(tài)督導。

工作過(guò)程5S管理也可以稱(chēng)為動(dòng)態(tài)5S管理，它在工作過(guò)程中不斷監控學(xué)生對標準和規則的理解。如果工作過(guò)程中5S管理的監控到位，會(huì )節省很多輔助時(shí)間，讓學(xué)生在單位時(shí)間內學(xué)習到更多的知識和技能。

3、工作后5S管理。工作后5S管理注重提高素養，以清掃、清潔為主要方法和手段。每天培訓課程結束后，學(xué)員應在開(kāi)課前按照老師的安排進(jìn)行集體衛生工作。清掃時(shí)要求不能有死角，團隊成員之間的分工要做到精細。產(chǎn)生的垃圾應當按照國家垃圾分類(lèi)要求進(jìn)行分類(lèi)處置。訓練設備和周?chē)h(huán)境應無(wú)灰塵和碎屑。

本次培訓課程使用的培訓用品，同時(shí)，教師要做好監督管理，定期檢查。一旦發(fā)現問(wèn)題，應及時(shí)整改。素養就是要培養學(xué)生文明禮貌，培養他們按章辦事。只有這樣，才能形成良好的職業(yè)行為習慣，進(jìn)而提高職業(yè)素質(zhì)。培訓期間還要按規定進(jìn)行培訓，規范培訓場(chǎng)地、培訓設備、培訓工具等，營(yíng)造安全舒適的培訓環(huán)境，培養學(xué)員良好的工作習慣，獲得理想的培訓效果。

三、結論

在實(shí)踐培訓過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行5S管理全過(guò)程的監督，不僅有助于提高教師的教育教學(xué)水平，而且可以顯著(zhù)提高學(xué)生的學(xué)習效率，讓他們盡快學(xué)會(huì )企業(yè)生活，為他們未來(lái)的職業(yè)道路鋪平道路。職業(yè)教育的最終目標是培養學(xué)生成為企業(yè)需要的應用型人才，使他們成為具有一定文化程度、專(zhuān)業(yè)技能和較高職業(yè)素質(zhì)的勞動(dòng)者，為“中國制造2025”積蓄能量。

實(shí)訓教學(xué)中5S管理能起何作用？以上就是新益為5S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的5S咨詢(xún)管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。